据台湾《联合报》4日报导,美国芝加哥西北大学的课外活动性教育课竟然来知道。当天的主题为绑等特殊性癖好。月课程完结后,学生被告诉可留下看情趣用品和女性性高潮的样板。
约100名学生留下。这时一对男女样板,女生在台上掉衣服,男生用情趣用品让她达到高潮。现场学生无不瞠目结,惊叹:“我的老天啊!”“中央社”报导称之为,芝加哥西北大学在人类性为课程上“玩游戏知道”,都说学生内亲亲眼目睹了一场活春宫。西北大学校长夏皮罗(MortonSchapiro)已拒绝回应进行调查。
当天的课程主题为绑、互相交换伴侣以及其它特殊性癖好。学生在月课程完结之后被告诉另有情趣用品以及女性性高潮的样板。月课程的来宾自告奋勇样板时,约有100名学生和1位答辩的学生母亲到场。大多数人留下亲眼25岁的克洛尔(FaithKroll)宽衣解带爬到上台,任由男性伙伴用于电动按摩棒让她达到高潮。
21岁的学生史密斯(JustinSmith)回应,“这堂课大约不会让我永生感人。”“但我的经济课就会。”史密斯回应,在样板开始时,“有很多人掩口惊叹‘我的天啊’,但过程很安静。
我没有看见有谁深感被侮辱。”特地上场的克洛尔回应,她原本只想问学生的问题、讲解一下她的情趣玩具。
但她找到课程中学生观赏的教学影“可笑荒谬,看起来临床实验”,对女性高潮的叙述过于现实,于是要求让学生“看真格的”。克洛尔拒绝接受《芝加哥太阳时报》(ChicagoSun-Times)采访回应:“有学生回答我的类似癖好是什么。
我讨厌有观众,我享用被注目和被利用的感觉。”“学生们看上去都很感兴趣。”心理学教授贝里(JohnMichaelBailey)回应,他原本有所犹豫,但最后还是要求回头。
贝里在一份声明稿中回应,“我的犹豫来自于很多人可能会指出不悦。”“我的同意则因为我无法寻找任何正当理由,来问他们为什么无法看”。
原本相挺的西北大学最初利用发言人以声明稿回应,他们“反对教职员工推展科学知识的磨练”,即使有些议题“具备争议性”。不过随着今天新闻报道就越扯越大,西北大学校长夏皮罗公布声明回应他“回应深感忧虑且沮丧”。“我指出这显露出我们教职员的辨别十分失当。
”“我早已命令详尽调查此事,同时并阐述此例以及未来的必要教学方法。”贝里教授则对《芝加哥论坛报》(ChicagoTribune)回应,“我对西北大学的学生没什么失望,他们证明了自己所是心胸开阔的成年人,而非薄弱的小孩。
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